Rejosari, 30 Juli 2026 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Tim II Universitas Diponegoro dari Program Studi Statistika, Rekyan Setyoputri Prameswari, melaksanakan program sosial kemasyarakatan berupa edukasi menabung sejak dini melalui pembelajaran statistika interaktif dan kegiatan menghias celengan bagi siswa SD di Desa Rejosari, Kecamatan Kangkung, Kabupaten Kendal, pada Rabu, 29 Juli 2026. Kegiatan ini bertujuan mengenalkan pentingnya kebiasaan menabung sekaligus memperkenalkan konsep statistika melalui pembelajaran yang menyenangkan dan mudah dipahami oleh siswa.
Kegiatan dilaksanakan dengan bimbingan Dosen Pembimbing, Dea Adielyani, S.M., M.M., yang memberikan arahan dalam pelaksanaan program. Program ini dilaksanakan untuk menumbuhkan kesadaran siswa mengenai pentingnya mengelola uang dan membangun kebiasaan menabung sejak dini. Konsep statistika diperkenalkan melalui contoh dan aktivitas sederhana yang berkaitan dengan kegiatan menabung sehingga siswa dapat memahami bahwa data dan angka dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan diawali dengan edukasi mengenai pentingnya menabung sejak dini. Siswa diajak memahami manfaat menyisihkan uang, menentukan tujuan menabung, serta membangun kebiasaan menabung secara rutin. Setelah itu, siswa mengikuti pembelajaran Statistika interaktif mengenai diagram, mulai dari mengenali bentuk diagram, membaca informasi yang ditampilkan, hingga memahami perbandingan data melalui contoh sederhana yang berkaitan dengan kebiasaan menabung.
Setelah sesi pembelajaran, kegiatan dilanjutkan dengan menghias celengan. Siswa diberikan kesempatan untuk menghias celengan sesuai dengan kreativitas masing-masing. Celengan tersebut kemudian dapat digunakan sebagai media sederhana untuk mulai menerapkan kebiasaan menabung dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan kreatif ini juga membuat proses pembelajaran berlangsung lebih menyenangkan dan mendorong keterlibatan aktif siswa.
Melalui perpaduan antara edukasi menabung, pembelajaran diagram, dan kegiatan menghias celengan, siswa memperoleh pengalaman belajar yang menggabungkan literasi keuangan, numerasi, dan kreativitas. Kegiatan ini diharapkan dapat membantu siswa memahami konsep dasar diagram sekaligus menumbuhkan kebiasaan menabung sejak dini.

Share :